Автор: Любовь Каменева

Тема: «Текст. Признаки текста. Виды текстов: описание,                   повествование, рассуждение»

Классная работа
1.Упр.577- устно.
2. Упр.578- устно.
3. Упр. 579- устно.
4. Стр.158                                                                                                                     Прочитайте «Сведения о языке».

Домашнее задание
Упр.580-устно; Упр.581- письменно. (Четвёртое предложение разбери по членам — это подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения. Сверху над словами подписать части речи.)

Напоминаю, выполненные работы остаются в ваших тетрадках.

Тема: «Умножение и деление многозначных чисел на однозначные. Действия с числами в пределах 1000000»

Классная работа
1. № 515 (1,2, 3, 4). Проверь себя.
2. стр.133 Прочитайте правило.
3. №516 устно
4. № 519 (1,2,3) Проверь себя (1).  Проверь себя (2).

Домашнее задание

№515 (8) Выполнить умножение в столбик.
№519 (4, 5) Выполните деление, сделайте проверку умножением.
№ 520 (1) Решить задачу одним способом.

Напоминаю, выполненные работы остаются в ваших тетрадках.

Тема: «Проверочная работа по теме «Однородные члены                 предложения» » 

Классная работа.

Проверочная работа. —перейти по ссылке

Выполненную работу  сфотографировать и отправить на электронную почту kameneva@mousosh118.ru, в теме письма указать фамилию, предмет и дату. Оценки будут выставлены в сетевой журнал.

Тема: «Народы Сибири. Россия накануне реформ»

Классная работа.

1. Посмотрите инфоурок по теме «Народы Сибири. Рудознатцы»

Совет: для успешного усвоения материала, делайте ключевые записи в своих тетрадках.

2. Прочитайте материал учебника с.134-136 «Россия накануне реформ»

Д/з: с.137- прочитать.

Тема: «Контрольная работа за II полугодие»

Ребята! Заканчивается учебный год и вам предстоит выполнить
Контрольную работу. — перейдите по ссылке

Комментарий:
Контрольную работу можно распечатать  и выполнить на этом листе,
можно выполнить на листочке в клеточку.

Подписать:
Контрольная работа 
по окружающему миру
за II полугодие
ученика 3 Е класса 
Ф.И.
Дата

Во втором задании -а) устно.
В третьем задании- одно растение может быть в двух природных зонах.
Читайте задания очень внимательно! Слова пишите ручкой, стрелочки рисуете по линейке простым карандашом.
                                            Желаю успехов!

Выполненные работы отсканировать или сделать фото и отправить для проверки на электронную почту kameneva@mousosh118.ru, в теме письма указать фамилию, дату. Оценки будут выставлены в сетевой журнал.

Тема «Союзы и, а, но при однородных членах предложения. Лексическое значение союза да. Знаки препинания при однородных членах предложения»

Классная работа.
1. стр.146 Повторите постановку знаков препинания при однородных членах предложения.
2. Упр.563-  устно. Найдите в предложениях однородные члены предложения и объясните постановку запятых.
3. Упр.564- устно. Объясните постановку запятых.
Соединительное значение — соединяет.
Противительное значение — разделяет, противопоставляет.
4. Стр.151 — прочитайте правило.
5. Стр.152— прочитайте «Сведения о языке».

Закрепление.

Упр. 570— устно.
Упр. 572- устно.

Записать 5 словарных слов.

Домашнее задание.                                                                                   Упр.569-письменно. 2) стр. 146, 151, 152- повторить  правила.

Выполненную работу  сфотографировать и отправить на электронную почту kameneva@mousosh118.ru, в теме письма указать фамилию, предмет и дату. Оценки будут выставлены в сетевой журнал.

Тема «Повествование о взрослом поступке героя
повести Н.Г. Гарина-Михайловского «Детство Темы»

Стр.159 творческое задание (по выбору)
1. Написать Тёме письмо и рассказать ему, как ты оцениваешь его поступок.
2. Написать рассуждение на тему «О чём заставляет задуматься высказывание писателя»
 «Ты всегда в ответе за всех, кого приручил».
       Антуан де Сент-Экзюпери, французский писатель

По желанию выполненную работу  сфотографировать и отправить на электронную почту kameneva@mousosh118.ru, в теме письма указать фамилию, предмет и дату. Дополнительные оценки будут выставлены в сетевой журнал.

Тема: След грозных природных явлений в мифологических сказаниях. «Девкалион и Пирра». Библейские сказания. Н.А. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы»

Классная работа.

Прочитайте стр.  138-144

Д/з:
с.140,144- ответьте на вопросы устно.

Тема: «Единица измерения расстояния – километр.                              Соотношение между единицами массы»

Классная работа.

1. №476 (1,2,3,4)-устно.
2. №477 (с.111, 112), сделать Памятки.
3. №480-устно.

Д/з: №478(1), (2) , (3) ; №476(5 );  №474 (1)

Проверочная работа по теме «Разряды и классы»

19 мая.                                                                                                                                  Проверочная работа.

Можно проверочную работу выполнять на этих листах или на листочках в клеточку.

Комментарий:
№4 Ответы писать словами.
№5 Написать только число, которое  на кубике. Кубик чертить не нужно.
Сумма разрядных слагаемых, например:
510 = 500 +10
608 = 600 + 8
1045 = 1000 + 40 + 5
1678 = 1000 + 600 + 70 + 8

Выполненную работу  сфотографировать и отправить на электронную почту kameneva@mousosh118.ru, в теме письма указать фамилию, предмет и дату. Оценки будут выставлены в сетевой журнал.