Автор: Наталья Лю-Зин-Сан

Тема: Числовые выражения.

Повторяем пройденное.

1. Тетрадь на печатной основе:
   — с.46, №4
   — с.47, №5, 6, 7, 8
2. Домашнее задание:
   Тетрадь на печатной основе: с.48, №9, 10
3. Сфотографируй классную и домашнюю работу и отправь мне на почту lyuzinsan@mousosh118.ru. В теме письма указать: Фамилию, предмет, дата урока.

Тема: В.М. Нечунаев «Зимняя байка», О.В. Кан » Покупайте облака».

Продолжаем знакомиться с произведениями Алтайских писателей.

1. Познакомьтесь с биографией В.М.Нечунаева.
2. Прочитай одно из произведений В.М.Нечунаева «Зимняя байка».
3. Ответь на вопросы:
   — Какой жанр этого произведения?
   — О чём это произведение?
   — Назови главных героев
   — Как нужно читать это произведение?
4. Познакомьтесь с ещё одной Алтайской писательницей О.В.Кан
5. Познакомься с произведением «Покупайте облака».

6. Ответь на вопросы:
— Назови жанр произведения.
— О чём это произведение?
— Почему автор назвала так своё произведение?

7. Домашнее задание:
— Прочитайте выразительно  произведение «Зимняя байка».
— Нарисуйте иллюстрацию (рисунок) к этому произведению.

8. Сфотографируй работу и отправь мне на почту lyuzinsan@mousosh118.ru. В теме письма указать: Фамилию, предмет, дата урока.

Добрый день, дорогие ребята! Ежедневно просматриваю ваши работы в тетрадях. Некоторые ребята снизили качество оформления работ!

Обратите внимание, общие замечания:
— много исправлений в оформлении работ
-небрежно выполнены некоторые работы
-не все внимательно просматривают предложенный мною материал.

У некоторых ребят есть долги по предметам (нет ни одной оценки!). У вас есть возможность все исправить до пятницы.
 У кого останутся долги, будьте готовы в пятницу, 30 апреля, ответить мне онлайн!

Тема: Числовые выражения.

Повторяем пройденное.

1. Работаем на образовательной платформе Яндекс. Учебник.
2. Работа по учебнику:
   — с.94, №4
   — с.95, №5 (2, 3 задачи)
3. Домашнее задание:
   Учебник: с.96, №13
4. Сфотографируй классную и домашнюю работу и отправь мне на почту lyuzinsan@mousosh118.ru. В теме письма указать: Фамилию, предмет, дата урока.

Тема:  Призыв к мужеству. Героическая.

Прослушайте музыкальные произведения.

 

Домашнее задание:
— Выучить песню «Три танкиста» (5-7 куплеты)

 

Тема: Правописание окончаний имен прилагательных. 

1. Словарная работа.

Напиши следующие 10 словарных слов , поставь ударение, подчеркни орфограммы.

2.  Работа по учебнику:

-с.124, упр.2
-с.125, упр.4

4. Домашнее задание:
Спиши,  вставляя  окончания прилагательных. Разбери по членам предложения. Определи падеж существительных.
Я возвращался с прогулки и шел по аллее сада. С клена упали на землю ярк… звездочки. Хмур… небо покрылось осенн… облаками. В зимн… лесу на пушист… елях висели шишки.

5. Сфотографируй классную и домашнюю работу и отправь мне на почту lyuzinsan@mousosh118.ru. В теме письма указать: Фамилию, предмет, дата урока.

Тема: Правописание окончаний имен прилагательных. 

1. Словарная работа.

Напиши следующие 10 словарных слов , поставь ударение, подчеркни орфограммы.

2. Работаем на платформе Яндекс.Учебник.

3. Работа по учебнику:
— прочитай внимательно правило, с.120
— с.121, упр.4
-с.124, упр.1

4. Домашнее задание: учебник, с.125, упр.3

5. Сфотографируй классную и домашнюю работу и отправь мне на почту lyuzinsan@mousosh118.ru. В теме письма указать: Фамилию, предмет, дата урока.

Тема: Умножение в случаях вида 23 x 40

1. Работаем на образовательной платформе Яндекс. Учебник.
2. Работа по учебнику:

— с.116, № 6
— с.117, № 11

2. Домашнее задание: учебник, с.116, №7
3. Сфотографируй классную и домашнюю работу и отправь мне на почту lyuzinsan@mousosh118.ru. В теме письма указать: Фамилию, предмет, дата урока.

Добрый день, дорогие ребята! Ежедневно просматриваю ваши работы в тетрадях. Некоторые ребята снизили качество оформления работ!

Обратите внимание, общие замечания:
— много исправлений в оформлении работ
-небрежно выполнены некоторые работы
— использование корректора запрещено!
-не все внимательно просматривают предложенный мною материал.

У некоторых ребят есть долги по предметам (нет ни одной оценки!). У вас есть возможность все исправить до пятницы.
 У кого останутся долги, будьте готовы в пятницу, 30 апреля, ответить мне онлайн!

Тема: Умножение в случаях вида 23 x 40

1. Посмотрите видеоурок только первые 5 минут. Обратите особое внимание на запись и решение примера 572 × 40
   Далее смотреть не нужно!
3. Работа по учебнику:

— с.115, № 1 —внимательно прочитайте объяснение решения примера 23× 40

— с.115, № 2 — устно
— с.116, № 3

2. Домашнее задание: учебник, с.116, №5
3. Сфотографируй классную и домашнюю работу и отправь мне на почту lyuzinsan@mousosh118.ru. В теме письма указать: Фамилию, предмет, дата урока.

Тема: Э.Сетон-Томпсон «Чинк»

1. 1. Вспомним  биографию Э.Сетона-Томпсона
   2. Прочитайте выразительно I — IV части (с.177 -187)
   3. Домашнее задание: с.182 -187 (3 часть), пересказ
   4. По возможности  запишите видео, отправьте мне на WhatsApp

Тема: Э.Сетон-Томпсон «Чинк»

1. 1. Вспомним  биографию Э.Сетона-Томпсона
   2. Прочитайте выразительно I — IV части (с.177 -187)
   3. Домашнее задание: с.182 -187 (3 часть), пересказ
   4. По возможности  запишите видео, отправьте мне на WhatsApp